[1]
G. Leenders, M. van Amstel, H. de Graaff, and J. van Koppen, “Het didactiseren van bewuste taalvaardigheid: grammaticale concepten ingebed in hun grammaticale en taalcontrastieve context”, DuJAL, vol. 13, Sep. 2024, doi: 10.51751/dujal16273.